Question
सरल कीजिए : (–15) – (–18)
✓
Answer
(–15) – (–18)
= (–15) + (additive inverse of –18)
= (–15) + (18)
= (–15) + (15) + (3)
= 0 + (3) = 3
= (–15) + (additive inverse of –18)
= (–15) + (18)
= (–15) + (15) + (3)
= 0 + (3) = 3
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किसी शहर के व्यक्तियों की संख्या विभिन्न आयु समूहों के अनुसार नीचे सारणी में दी हुई हैं।
| (आयु समूह (वर्षो में) | व्यक्तियों की संख्या |
| Jan-14 | 2 लाख |
| 15-29 | 1 लाख 60 हजार |
| 30-44 | 1 लाख 20 हजार |
| 45-59 | 1 लाख 20 हजार |
| 60-74 | 80 हजार |
| 75 और उससे ऊपर | 40 हजार |
इन आँकड़ों को एक दण्ड आलेख द्वारा निरूपित कीजिए। (1 इकाई लम्बाई = 1 हजार लीजिए।)
निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए :
(a) किन दो आयु समूहों में जनसंख्या बराबर है?
(b) 60 वर्ष और उससे अधिक आयु के सभी व्यक्ति वरिष्ठ नागरिक कहलाते हैं इस शहर में कितने वरिष्ठ नागरिक हैं ?
तोशी द्वारा 7 चक्करों में तय की गई कुल दूरी ज्ञात कीजिए। अक्षी और तोशी में से किसने अधिक दूरी तय की?
100 से छोटी ऐसी सभी संख्याएँ लिखिए जो 3 और 4 के सार्व गुणज है |
छायांकित भाग को निरुपित करने वाली भिन्न लिखिए :
1729 के सभी अभाज्य गुणनखंड ज्ञात कीजिए और उन्हें आरोही क्रम में व्यवस्थित कीजिए। अब दो क्रमागत अभाज्य गुणनखंडों में यदि कोई संबंध है तो लिखिए।
चार किरणें
दिए गए अनुक्रम में पैटर्न की पहचान करिए। 1, 3, 6, 10, 15, 21, 28, _________ , _________ , _________
निम्नलिखित भिन्नों को मिश्रित भिन्न के रूप में लिखिए (उदाहरणार्थ, $\frac{9}{2}=4 \frac{1}{2}$)
$\frac{9}{2}$
→$\frac{9}{2}$
दो कोणों की रफ आकृतियाँ खींचिए जिससे : उनमें दो बिंदु उभयनिष्ठ हो ।
40 मिनट एक घंटे की कौन सी भिन्न है ?