औचित्य के साथ बताइए कि क्या यह कहना सत्य है कि $-1, -\frac{3}{2}, -2, \frac{5}{2}$, ... से एक $AP$ बनती है, क्योंकि $a_{2 }- a_{1 }= a_{3 }- a_2$ है।
Exercise-5.2-2
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गलत
$a_1 = -1, a_2 = \frac{-3}{2}, a_3 = -2$ और $a_4 = \frac{5}{2}$
$a_1 = -1, a_2 = \frac{-3}{2}, a_3 = -2$ और $a_4 = \frac{5}{2}$
$a_2 - a_1 = \frac{-3}{2} - (-1) = \frac{-1}{2}$
$a_3 - a_2 = -2 - \left(\frac{-3}{2}\right)=\frac{-1}{2}$
$a_4 - a_2 = \frac 52 - (-2) = \frac 92$
स्पष्ट रूप से, क्रमिक पदों का अंतर समान नहीं है, हालांकि सभी, $a_2 - a_1 = a_3 - a_2$ लेकिन $a_4 - a_3 \ne a_3 - a_2,$ इसलिए यह एक $AP$ नहीं बनाता है।
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दो समांतर श्रेढ़ियों का एक ही सार्व अंतर है। एक समांतर श्रेढ़ी का प्रथम पद $2$ है और दूसरी का प्रथम पद $7$ है। उनके दसवें पदों का अंतर वही है जो उनके $21$ वें पदों का अंतर है और यह वही है जो उनके किन्हीं दो संगत पदों का अंतर है। क्यों?
वरुण के खाते में प्रत्येक वर्ष के अंत में जमा राशि, जब कि खाते में 1000 ₹ 10% वार्षिक साधारण ब्याज की दर से जमा किए गए हैं। क्या यह एक AP है? अपने उत्तर के लिए कारण दीजिए।
किसी स्कूल द्वारा कक्षा I से XII तक से प्रत्येक मास में लिया गया शुल्क, जबकि कक्षा I का मासिक शुल्क 250 ₹ है तथा यह प्रत्येक अगली कक्षा के लिए 50 ₹ बढ़ता जाता है। क्या यह एक AP है? अपने उत्तर के लिए कारण दीजिए।
किसी स्कूल द्वारा प्रत्येक विद्यार्थी से पूरे सत्र में प्रत्येक महीने में लिया गया शुल्क, जब कि मासिक शुल्क ₹ 400 है। क्या यह एक AP है? अपने उत्तर के लिए कारण दीजिए।
$AP: -3, -7, -11, ...$ के लिए, क्या हम $a_{30}$ और $a_{20}$ को वास्तव में बिना ज्ञात किए सीधे $a_{30 }- a_{20}$ ज्ञात कर सकते हैं? अपने उत्तर के लिए कारण दीजिए।