वोल्टमीटर क्या है? किस प्रकार किसी धारामापी को दिये गये परास के वोल्टमीटर में रूपान्तरित किया जा सकता है? समझाइए ।

ऑस्टैंड के प्रयोग का वर्णन कीजिए। इससे क्या निष्कर्ष निकाले गये? चुम्बकीय क्षेत्र का क्या तात्पर्य है? इसकी तीव्रता व दिशा किस प्रकार परिभाषित होती है?

एम्पीयर के नियम का आलेख कीजिए। एक लम्बे सीधे धारावाही चालक से लम्बवत दूरी r पर स्थित बिन्दु पर चुम्बकीय प्रेरण का व्यंजक प्राप्त कीजिए। चुम्बकीय प्ररेण का दूरी के साथ परिवर्तन को ग्राफ द्वारा प्रदर्षित कीजिए।

(i) एकसमान चुम्बकीय क्षेत्र में रखी आयताकार धारावाही कुण्डली पर कार्यरत बल आघूर्ण का व्यंजक प्राप्त कीजिए।###(ii) वृत्ताकार विद्युत धारा पाश चुम्बकीय द्विध्रुव की गणना कीजिए।

बीयो- सावर्त नियम का कथन एवं गणितीय रूप लिखिए। किसी सीधे तथा परिमित लम्बाई के धारावाही चालक तार के कारण उत्पन्न चुम्बकीय क्षेत्र का व्यजंक प्राप्त कीजिए एवं दर्षाइए कि यदि धारावाही चालक अनन्त लम्बाई का हो, तो उससे लम्बवत दूरी कपर स्थित किसी बिन्दु पर चुम्बकीय क्षेत्र B-I/2d होता है। आवष्यकि चित्र भी बनाइए।

धारामापी की सुग्राहिता एवं दक्षतांक से आप क्या समझते हैं? ये किन-किन कारकों पर निर्भर करते हैं?

चल कुण्डली धारामापी क्या है? इसका सिद्धान्त व चित्र बनाकर कार्यप्रणाली लिखो। सिद्ध करो कि इसमें धारा, उत्पन्न विक्षेप के समानुपाती होती है।###धारामापी क्या है? चल कुण्डली धारामापी की संरचना तथा सिद्धान्त एवं कार्यविधि समझाइए।

ऐम्पियर का परिपथीय नियम लिखिए। एक लम्बे सीधे वृत्ताकार काट (त्रिज्या a) के तार में स्थायी धारा प्रवाहित हो रही है। धारा तार में समान रूप से वितरित है। तार के अन्दर क्षेत्र (r < a) पर चुम्बकीय क्षेत्र की गणना कीजिए।###ऐम्पियर का परिपथीय नियम से एक अत्यधिक लम्बी धारावाही परिनालिका के अक्ष पर चुम्बकीय क्षेत्र का व्यंजक प्राप्त कीजिए। आवश्यक चित्र भी बनाइए।